Написать нам письмо
Воспитанники младшей группы закрепляли представления о весне, сезонных изменениях в природе, одежде людей: солнце светит ярко, солнышко просыпается рано — дни становятся длиннее. Во время тематических бесед «Здравствуй весна» и «Лес весной» познакомили детей с особенностями поведения животных и птиц в весенний период. Читали стихи о весне: «Пришла весна» М.Клокова, «Уж тает снег, бегут ручьи» А.Плещеева. Слушали музыкальные произведения П.И.Чайковский «Вальс цветов». Для того, чтобы к нам побыстрее прилетели птицы, построили скворечники из геометрических фигур, рассмотрели иллюстрации по теме К нам пришла весна», играли в дидактическую игру «Что бывает весной». На прогулке наблюдали за солнцем, небом, сосульками. На занятии по окружающему миру вместе с воспитателем «Прогулялись» по весеннему лесу, побывали в гостях у диких зверей, напомнили, что пора просыпаться, весна пришла! По изобразительной деятельности рисовали «Почки и листочки». Играли в игры с прищепками «Сделай солнышку лучики».
В младшей группе 15 марта воспитателем Авдеевой Н.А. была организована открытая образовательная деятельность по теме «В гости к Мухе-Цокотухе». Наталья Анатольевна создала для ребят интересную мотивацию – приглашение Мухи-Цокотухи к себе в гости, где в игровой форме ребята узнали о том, что такое деньги? Откуда они берутся? Какие бывают деньги? Как можно заработать деньги? С большим интересом играли в игры «Собери монетки», «Чудесный мешочек», «Подбери по цвету». Полученные знания дети вместе с педагогом закрепили в сюжетно-ролевой игре «Магазин подарков». Каждый должен был, что то приобрести в магазине на подарок Мухе-Цокотухе. В роли покупателей дети выбирали понравившийся подарок, покупали его, платили деньги, получали сдачу и забирали товар. Все подарки Мухе-Цокотухе очень понравились. Грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают.
МБДОУ ДСКВ №7 с. Кухаривка с 1 по 25 марта проходит акция «Сдай макулатуру – спаси дерево». Акция организована с целью привлечения внимания людей к ресурсосбережению заставить задуматься над расточительностью использования природных ресурсов, а так же внести вклад в развитие вторичной переработки отходов.
3 марта в детском саду с.Кухаривка в младшей группе по традиции прошёл утренник, посвященный прекрасному празднику, женскому дню — 8 марта «Славный праздник наших мам». Зал был красиво украшен. Везде царила атмосфера праздника. Дети пришли на утренник весёлые, нарядные. Ребята рассказывали стихотворения, пели песни, В гости к деткам сначала пришла Матрешка с корзиной цветов и разноцветных платочков. Дети исполнили танец с цветами, а также показали игру «Большая стирка». Участвовали в конкурсе «Собери букет для мамы», играли в игру «Курочка – Хохлатка». Неожиданно прилетел на праздник Карлсон , который живет на крыше. Он рассказал ребятам о том, что он заболел и только одно лекарство ему может помочь – варенье и побольше! Дети подарили Карлсону банку бабушкиного варенья и большую ложку. У него конечно сразу поднялось настроение и он поиграл с малышами в игру «День и ночь». Дети рассказали Карлсону и Матрешке о том, что вместе с воспитателем приготовили мамам и бабушкам подарки и хотят показать их. В заключении утренника все герои сфотографировались вместе с ребятами. Праздник получился веселым, ярким, запоминающимся.
1 марта в подготовительной к школе группе в детском саду № 7 села Кухаривка педагоги старшей подготовительной к школе группе компенсирующей направленности Белик О.Э и Ивченко Н. провели с детьми увлекательное мероприятие по изучению Правил дорожного движения с использованием сюжетно – ролевых и подвижных игр: «Водители», «Веселый светофор», «Поведение на улице», «Сигналы светофора», «Зебра», направленные на изучение правил дорожного движения. Воспитанники беседовали с персонажем ГИБДД о безопасности на дороге, разыгрывали различные дорожные ситуации и закрепляли теоретические знания на практике, в безопасных условиях. Образовательная деятельность получилась интересной и очень познавательной.
Воспитание безопасного поведения у детей – одна из важнейших задач нашего дошкольного учреждения. С первых дней пребывания ребёнка в детском саду мы стараемся организовывать работу так, чтобы к моменту перехода из детского сада в школу он легко ориентировался в ближайшем окружении, умел наблюдать и правильно оценивать ситуации, владел навыками безопасного поведения в этих ситуациях. В старшей группе 1 марта прошла квест – игра « Опасности вокруг нас, где ребята показали свои знания и умения, как они могут позаботиться о своей безопасности. Им пришлось пройти 4 станции и на каждой их ждали интересные задания и испытания. За каждое правильно выполненное задание команды получали звезды. Первым заданием была разминка: ребятам надо было по картинкам сказочных героев которые нарушили определенные правила безопасности, ответить , что именно герои сделали не так. На первой станции « Безопасная улица» ребят встретил полицейский, который предложил ребятам вспомнить, из чего состоит улица, и для чего предназначена каждая её часть, расставляя: машинки на проезжую часть, людей на тротуар, детей с мячом на детскую площадку. На второй станции « Пожарная безопасность» ребятам показали опыты с огнём «Огонь дышит» и рассказали как и чем можно потушить огонь. Пожарный познакомил ребят с принадлежностями щита безопасности, рассказал когда огонь бывает хорошим , а когда плохим. С большим интересом выполняли задание на 3 станции «Опасные предметы». В доме много полезных предметов, но если с ними неправильно обращаться, то они могут быть опасными. Дети в комнате нашли все опасные предметы и рассказали, чем они опасны. Следующей была станция « Переговорный пункт» где ребятам предложили выполнить задание «Набери правильно номер» Воспитатель называет опасную ситуацию, а дети должны, назвать какой телефонный номер они наберут. Игра прошла с большим интересом. Со всеми заданиями справились.
В средней группе прошло развлечение «Тётушка Спичка в гостях у ребят». Мероприятие способствовало формированию понятия о пользе и вреде огня, быть осторожными с огнем. К ребятам в гости приходила тётушка спичка, которая загадывала загадки о подружках- спичках, предлагала поиграть с ними, проверяла знания ребят о правильном и неправильном обращении с огнём. Дети объясняли гостье, что с огнём шутить опасно. «Тетушка Спичка», сымитировала пожар в доме для игрушек, а ребята в игре-эстафете спасли жильцов из беды. Очень важно с раннего возраста сформировать у ребенка понятия «опасность – безопасность», любые игры с огнём должны немедленно пересекаться. Малыши усвоили, какая может произойти большая беда от маленькой спички! В процессе данного развлечения, ребята ещё раз закрепили правила поведения при пожаре и запомнили: «Детям спички брать нельзя! Это не игрушки»!.
ОПРОС РОДИТЕЛЕЙ
Независимая оценка качества
